Na cerimônia de encerramento da edição de 2025 do Parlamento Jovem, realizada na tarde desta quinta-feira (11), na Câmara, estudantes das quatro escolas que aderiram ao programa puderam fazer uma avaliação das atividades, com o apontamento de erros e sugestões de melhorias, inclusive. Em linhas gerais, os jovens avaliaram como positiva a experiência.
“Para nós, foi uma atividade muito boa e muito coerente [com o] que a gente pensava que iria ser. Foi algo que apoiou bastante a gente nos nossos pensamentos políticos e aprimorou ainda mais o que a gente pensa sobre política, até porque nós estávamos inseridos dentro de tudo que acontece”, relatou a jovem vereadora Lara Neri Santos, do colégio Objetivo.
Juan Neves dos Santos, da Escola Estadual Governador Mário Covas, disse que, em geral, os estudantes gostaram bastante da dinâmica de funcionamento do programa, que contemplou partes teóricas relacionadas aos Poderes Legislativo e Executivo, além de questões práticas, como a realização das sessões plenárias – o que contribuiu para a “formação política”.
“A nossa escola se sente honrada, porque, para a gente, foi um momento de vários ensinamentos, de vários aprendizados”, salientou Mário Oliveira de Almeida, da Escola Cônego Cyríaco Scaranello Pires, que agradeceu ao diretor da Elemmor, Márcio Ramos, ao presidente da Câmara, Beto Carvalho (PP), e aos vereadores, pelas semanas de aprendizado.
Jhon Anthony Scapinelli dos Reis, da Escola Professora Carmela Chiara Ginefra, foi eleito presidente do Parlamento Jovem de 2025. Ele agradeceu pela oportunidade de participar do programa, e citou a importância da iniciativa. “Conseguimos olhar com outros olhos a parte política e também enxergar melhor, aqui, na nossa cidade, para ter ideias, sugestões”, disse.
Último jovem vereador a discursar, Arthur Bittencourt Padilha, da escola Mário Covas, disse que “gostou bastante” de participar da atividade. “Eu gosto muito de política, então, isso daí foi uma honra para mim, uma coisa nova”, afirmou, destacando que gostou de se sentar na bancada do Plenário, durante as atividades, além da interação com o prefeito.
Dentre as críticas pontuadas, foi citada a “falta de organização” no roteiro das atividades previstas, inviabilizando planejamentos. Jovens também salientaram ideias apresentadas, visando à solução de problemas públicos. Além disso, foi citada a expectativa de que as indicações apresentadas à prefeitura sejam implementadas.
Vereador e representantes de escolas citam potencial da atividade. "Experiência extremamente significativa", diz coordenadora
O vereador Alexandre Pinheiro (Republicanos) afirmou que os participantes sairão “cidadãos diferentes de como entraram”, apesar da curta duração do programa. “O tipo de cidadãos que nós estamos formando, aqui, com certeza farão escolhas melhores, [de] políticos comprometidos”, afirmou, citando a importância da manutenção do programa.
Ele lembrou que foi “precursor” da iniciativa – iniciada no biênio em que presidiu a Casa – e destacou que o atual presidente, Beto Carvalho (PP), deu continuidade, apoiando a iniciativa. Para o parlamentar, o programa garantiu aprendizados sobre “cidadania, diálogos, elaboração de leis, e principalmente sobre o valor de cada voz na construção de um bem comum”.
Beto não participou da cerimônia devido a compromisso previamente agendado, fora do município, em agenda com a juventude da Etec (Escola Técnica Estadual de Monte Mor), explicou o diretor da Escola do Legislativo (Elemmor), Márcio Ramos. A Elemmor desenvolve o Parlamento Jovem, em parceria com a Secretaria de Educação e as escolas.
Vice-diretora da Cônego Cyríaco, Sandra Maffeis agradeceu aos envolvidos no Parlamento. “Foi um projeto maravilhoso”, afirmou, citando a primeira participação dos estudantes da escola no programa. “Eles amaram, eles chegavam na escola com os olhinhos brilhando e a gente sabia que tinha, realmente, acrescentado alguma coisa para eles”, salientou.
Marília Steffen, coordenadora pedagógica do Objetivo, também agradeceu a oportunidade. “Participar do projeto Parlamento Jovem, como professora acompanhante, foi uma experiência extremamente significativa para mim e para os alunos envolvidos, todos aqui”, afirmou, citando algumas atividades vivenciadas, como a visita aos espaços da Câmara.
“Essa experiência reforçou em mim a convicção de que projetos como o Parlamento são fundamentais para aproximar os jovens da política e para mostrar que todos têm um papel ativo na construção de uma sociedade melhor. Pude acompanhar de perto o quanto os alunos cresceram em consciência crítica, responsabilidade e desejo de transformação”, destacou.
MAIS IMAGENS
(Notícia atualizada em 16/09, às 14h34, para correção: a professora Sandra é vice-diretora da escola Cônego Cyríaco, e não da Mário Covas, como constava anteriormente)
Plenário aprovou mudanças na previdência complementar (Imagem ilustrativa: Pixabay)A lei municipal que instituiu o regime de previdência complementar dos servidores públicos do município teve uma regra modificada, após a aprovação do Projeto de Lei 50/2025. 
